Im Rahmen der von Bund und Ländern gemeinsam getragenen Qualitätsoffensive Lehrerbildung ist die Johannes Gutenberg-Universität Mainz zusammen mit den Verbundpartnern der TU Darmstadt, Universität Kassel und PH Schwäbisch Gmünd mit ihrem Projekt „TWIND Technik und Wirtschaft: Integrierte Didaktik“ zur Förderung empfohlen worden und im März 2020 erfolgreich gestartet.
Das Verbundprojekt entwickelt und erprobt für die Lehrerbildung im berufsbildenden Bereich fachdidaktisch fundierte multimediale Lehr-Lernpakete. Mit diesen Medienpaketen sollen die Handlungskompetenzen (angehender) Lehrerinnen und Lehrer im gewerblich-technischen und kaufmännisch-verwaltenden Bereich sowie den Fächern Deutsch und Sozialkunde gefördert werden. Weitere Informationen finden Sie auf der Projekthomepage von TWIND.